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虽然杨卓林和李佳乐都没多说，但对杨东轩跟周瑾瑜之间的关系重新认识，表面上也不做什么表示，这种事确实不需要说出来的。回程时，李佳乐则选择了三评合一迎检这个话题，这个工作虽说跟杨东轩的工作不是直接联系，但周瑾瑜在省里的影响力却不小，甚至他可能就是省专家组里的一员，让杨东轩早一些对这次迎检有足够的认知，到期万一周瑾瑜真是专家组里的一员，杨东轩还是可做一些沟通的。
回来后，张诚智将之前的招标方案再次修改完善，杨东轩回来后两人在办公室讨论。这一次，是杨东轩进省里之前得到杨卓林、叶幸看过后进行微调的方案，区政府这边也不会再设卡挑刺。杨东轩看过后，反复斟酌方案的细节，今后操作起来才不致出问题。
杨东轩看过后，又跟张诚智讨论一个多小时，觉得这样的方案基本成熟。说，“张哥，我们打印一份交给局长吧。”
张诚智似乎停顿一下，这个细节很细微，杨东轩却看到了，也不问。年连伟将怀德镇中学新教学楼的项目设计方案工作交给杨东轩来做，没过问这事，主要是要回避之前的危楼的尴尬，也是表示对杨东轩的信任与好意。杨东轩自然也会回报，将方案作出后先给年连伟看，就是最直接的回应。
张诚智明白这一点，将方案打印一份出来，订好了，才说，“杨局，年局未必会发表意见。”
“哦。”这两天到省城去，教育局是不是又有什么事情？杨东轩没接到消息，可张诚智这话却是在提点这些事。看着张诚智杨东轩也不问，却是在等他说出来。
“杨局，听说昨晚年区长让市里‘请走’……”张诚智说“请走”时，语气稍重一点，自然含有另一层意思。
“哦。”杨东轩虽觉得城南区还会有动作，却没料到会这样快。年连成给市里请走，不知是给纪委带走还是检察院带走又或者是市公/安局的带走，不管怎么说，市里有了行动后，年连成接下来能不能洗脱自己都说难事。按一般推想，能够不起诉就万幸了。想回到原来的位子，只怕难了。年连成给请走，年连伟在教育局日子绝对不会好过。
在这敏感的时候，自己拿这样的方案去给年连伟看，确实容易让人引起联想，年连伟会不会有过敏的反应？但要是不请示、汇报，显然也不对。这倒是让人难做了。不过，还是要跟年连伟汇报情况，只是措辞注意一些。
先给年连伟打电话，先说到省里的事情，继而说区里领导对怀德镇教学楼项目的关注与指示，要求在三评合一检查之前，要落实好承建单位施工动土，至少要将危房拆掉，免得省里专家看到这样的危楼而一些到检查评估的结论。局里的招标方案必须要拿出来，目前讨论出一个方案，要请局长来把关。
将这样的意思表达清楚，年连伟稍停一会，说，“东轩局长，我过一个半小时回到局里，你能不能过来？”“局长，我就在办公室呢。我等着就好。”
张诚智先离开，手边有不少的工作要做，杨东轩留在办公室。想着年连成一旦给带走，城南区接下来会有哪些方面的变化？年连成这几年主抓教育口的工作，不少施工项目都是他过手，从怀德镇中学教学楼也可看到城南区在建筑项目运作所包含的一般规则。甚至，在这一个项目运作中他本身就伸手捞了不少。要不然，怎么可能出现修建竣工才三年的教学楼就损害到随时垮塌的程度？市里开始动了后，将年连成请走，下一个会是谁？还是就止于年连成？
杨东轩觉得这些行动跟他在新教学楼招标书有着紧密关联的，张诚智虽听说了年连成的事，但具体情况却知之甚少。打文璐电话，也不知道她是在办公室还是在外，文璐很快接听了，说，“先挂了，我等会给你打。”声音压得低，可能是在开会或身边有人不愿让人知道是杨东轩打电话。
过几分钟，文璐来了电话。杨东轩说了自己从省里回来，之前才听说年连成的事，只是不知具体情况如果。年连成主抓教育口，郑超、滕军、文璐及整个办公室都是在年连成手下服务，年连成给带走，这些人多少都会受到一些影响。特别是郑超，直接负责年连成工作联系。杨东轩对郑超是有感激之心的。但他这种地位，自然无法帮郑超什么甚至不知郑超之前有没有帮年连成勾连这些事。
文璐知道的情况虽然也不多，比张诚智却了解详细一些。年连成下午还在办公室办公，让郑超准备怀德镇中学新教学楼招标的一些材料，下午还没下班，市里有三个人直接走进年连成的办公室将人带走。有人看见，年连成走出区里的时候，是给三个人前后夹着形成一前两后势态走出区政府的，这种情况很说明问题，年连伟确实没有机会了。
“郑主任呢。”杨东轩说。
“不清楚，据说区纪委将他找去，问题有多严重说不好。”文璐有些灰心，领导给带走对他们剩下的人说来可真不是好事。即使没有给波及，但两三年间提拔的可能性渺茫了，如此一来，仕途会给一而再地耽误，前途灰暗是必然的结果。
也不知该怎么安慰文璐，杨东轩自己从第五办公室出来的，如今这些同事遇上问题，他能够出什么力？
年连成的情况已经明显，市里既然从办公室将他带走，不避人看见，事态自然明朗。至于会追查到什么程度，杨东轩不关心。有年连成这事后，年连伟、年旺等人在教育局也不会再有胆子闹出事来。
安心等年连伟过来，年连伟这段时间要低调，免得区里有人顺手将他局长位子剥掉。这个位子盯着的人不少，教育局长位子虽不高，但奈何教育口人多，基数大，还是很让人眼馋的。当然，向华的例子在前，年连伟目前也是小心惕惕。但并不是其他人也会有这样的心思，年连伟这时小心是必须的。即使他是这样的心态，杨东轩也不会越界。
年连伟来电话，说他进教育局了，问杨东轩是不是还在办公室。如果还在办公室里，他到杨东轩办公室来碰面。杨东轩说，“局长，还是我到你办公室汇报。”“那就幸苦你了。”
杨东轩进局长办公室，见年连伟已经在自己办公桌坐着，脸色不怎么好。见杨东轩进来似乎要站起来，只是杨东轩动作迅速，还没等他站起来已经走到办公桌边，自然没有必要刻意地客气。“局长，张诚智主任、老刘和计财那边对这个方案几经讨论，但要说成熟还谈不上，我在这方面完全是新手，得请局坐来把关。”之前对怀德镇中学新教学楼的项目有过汇报，年连伟也知道大体情况，说要他把关不过是一种尊重，也是年连伟在局长位子上的职权。
“好，我看看。”年连伟接过方案，“东轩局长先坐坐。”年连伟说着便翻阅方案，很厚的一沓材料，要详细看完肯定要不少时间，只是年连伟那意思是要看过后交回给杨东轩的。杨东轩也有耐心等，年连伟虽说看得细，但也是有选择地看。主要看一些要害环节，有不少地方是通行办法，看和不看关系都不大。再说，这样的方案杨东轩也没有可能给他年连伟设置什么陷进，害不到他。反而是杨东轩第一次主抓这样稍大的项目，不能有任何错误才是对他工作能力的肯定和表现。
二十几分钟，年连伟浏览过方案，便在后面签了名字，才交给杨东轩。说，“东轩局长第一次接手这样的工作就表现出才华，可见当初区里选人很准。新教学楼将办公区和教学区有机地融合起来，对教学工作是有利的，也是比较新的思路。”
“局长，我哪敢占这功劳。主要是局长的思路和张诚智主任、刘师傅他们具体设想。”杨东轩说，在年连伟面前却是没有显摆的条件和底气。年连伟没有多在这上面说的意思，“区里催得急，时间上确实太紧。具体施工时，跟承建方的协议要写得灵活一些，甲方提前提出修改结构变化不大的设施，乙方都要无条件配合修改，免得今后想到一些细节上的改动，跟承建方难以协调。”
“好。”杨东轩将这句话郑重地记下来。
教育局这边已经将方案做出来，便到区里直接找叶幸区长，本来该通过主抓教育口的领导来处理这些事，只是年连成的问题还没有完全的结果，这个位子目前空着，这工作该由熊锐聪或叶幸直接来抓。熊锐聪当然不肯再碰怀德镇中学的项目，区里也有所顾忌，叶幸直接来抓这个小项目确实有些那个，但也体现了城南区对怀德镇中学危房高度重视的态度。