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第二百五十八节 最后x的x努力(14)

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    虽然说,自己不是这个世界的人,没有和他们同呼吸、共命运的必要,没有和他们一起去战斗、去牺牲的必要---但是,尽最大的努力,纠正他们意识中的扭曲,鼓励他们去攻击敌人;把正确的思路提供给他们、展示给他们,这有什么问题?

    王洛又想起了之前身上闪耀的光芒,以及那个巨大的光球。

    没必要焦躁。之前的时候,就是因为渴望,因为觉得那光球里蕴含着某种机会,能让自己得到某件强大的装备,所以变得焦躁了?

    这不好,非常不好。

    王洛这样想着,看向面前泪痕未干的黛尔。“多谢。”

    “啊?”黛尔听到这话,吓了一跳。“您....”

    “多谢你提醒了我。”王洛说道。“我刚才的思路有点儿跑偏了。”

    黛尔笑了起来。“那...接下来就执行您的这个计划?”

    其实那个计划离‘完善’还差很远...得想办法再完善一下。

    比起逼迫和引诱一群人成为革命者。能影响一下这些人的‘群体无意识’方面。让他们主动的、自发的,出于内心的走上革命道路,成为革命者,是更好的做法。

    黛尔:“对了...您和拉芙妮姐姐谈的怎么样?”

    她?谈的不怎么样...

    王洛把和拉芙妮交谈的过程简单的说了一下。之后,黛尔显得非常惊讶:“也就是说,她没反驳您,但就是不认可您说的?”

    是啊,我都不清楚是怎么回事。

    王洛点点头:“对,是这样的。”不相信的话,你可以看看这里的录像。

    黛尔:“怎么...怎么会这样呢?”

    “那现在怎么办?”

    这计划,本来就是在她拒绝之后才构思出来的....有她没她其实关系不大。而按照新思路的话,其实她也是敌人。

    王洛沉吟了一下。“那些之前帮助你们战斗的少年,现在在什么地方?”

    黛尔:“大部分都在休息...有些还在战斗。还有一些受伤了,在医疗室里养伤。”

    王洛看了看黛尔手中的计划书:“有没有他们受到教育的资料?或者其他人对他们评价的资料?”

    黛尔:“这个...有。”

    王洛:“拿点儿给我看看。”

    ----

    有部分教材,是基本的数学、物理学、计算机。而另一部分,则是包含了许多技巧的文字教育课程。

    其中有一篇文章,是讲述爱的。

    在比较保守封建的某个国家,少年爱上了自己的教师。

    他们相处了一段时间后,遭受了周围人各式各样的批评、排挤、非议。少年在压力下,屈服了、放弃了、离开了,选择了一个和自己同龄的女子结婚了。

    之后几年,他得知了教师自杀的消息。他疯了似的赶到她身边,在遗物里发现了一本日记。在那里,她倾诉了自己对他的爱,他离开后的痛苦,不想给他增添负担、因而无法去寻找他的无奈....以及最后对他的爱和渴望。

    少年看到后,情绪十分激动。最后,他在她自杀的地方旁边,杀死了自己。

    里面的辞藻很华丽。很多少年少女,看到这种故事都会热泪盈眶。但王洛这种理性动物,只在里面看到了因恐惧而准备的暗示。

    也许,蒂娜指挥官花了很多钱,才把这篇文章放到了课文里---杜绝其他人对自己这种行为的非议,以及用暗示来操纵拉纳的感情。

    王洛继续看了下去。

    之后,某篇文章里描述的内容,大致是某地发生了某场灾难,母亲抱着孩子在那里哭---与此同时,政府的某些高官在别的地方举行酒会,衣冠楚楚的官员在微笑着,庆祝收税活动的成功。

    然后,是一幅小店主看着远去的税务官,满脸疲惫和无奈,身后的女子抱着孩子,在那里哭泣的插画。

    暗示的技巧使用的很巧妙。看到这篇文章和这幅画的人,很难不同情文章里的难民和小店主一家,也很难不厌恶那些官员。

    在这种同情和厌恶的作用下,这些少年便会对政府产生反感,而对商人产生好感---而后,这种好感会扩散到其他‘商人’的身上。

    又一篇文章里,内容主要是对‘成功’的称赞和对政府的抨击。大约一半内容是对某个年轻人挥洒才能,获得成功的赞美,以及对其成功后美好生活的描述;另一半是对政府保护失败者的抨击,使胜利者不能自由的发挥才能,顺利的收割那些失败者,使其难以获得成功的关键因素。

    看到这篇文章的少年,大部分应该都会将自己代入到成功者的身份里,恨不得把失败者收割殆尽---如果能进入社会,成长一些,遇到一些挫折之后,就会发现自己其实是那群失败者之一,政府限制那些‘成功者’,其实是在保护他们。

    对整个群体来说,成功学是没有意义的。无论人们怎么努力,总资源始终是有限的,能成功的,始终只有那么几个。

    下一篇文章里,描述的是某个国家的大臣在国王死后试图叛变,仆人舍命救下王子,而后王子和其他国家的公主偶遇,相爱,那公主的父亲出兵帮王子复国的故事。

    这个故事,一方面是用来恭维那些财团的继承人。一方面是用来暗示这里的少年---王子和公主的地位是天命所赐,无法撼动的。

    再一篇文章,讲述的某个国家因为言论就处罚某些学者,使人们不敢说话,最后被民众推翻的故事。

    这个,应该是为‘言论自由’准备的。不因为言论而处罚人们之后,许多人就可以随意的造谣、说谎、发明新闻、扭曲真相、颠倒黑板---以较小的精力来撬动‘群体无意识’这种力量。

    又一篇文章,是称赞某某富豪实现人生意义,报复社会,把全部财富捐献给某某基金会的。

    这文章的辞藻也极为华丽---至于基金会从此由富豪自己和家人管理,无需交税就可以让孩子继承巨额财富这种事,文章里当然是不会提的。

    不怎么样嘛。