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在英龙的记忆里,依然记得当年,他的小姐姐英珠,虽然在那时,他们游公园的时候,因为英珠的缘故,没有坐上旋转木马,令他有些遗憾,甚至有些恼火,觉得英珠不像他的姐姐,完全没有照顾他是最小的弟弟。
但是回到滨城以后,小英龙见到英珠,就隐隐约约知道英珠不是那么好对付的角色,这让他树起了小小的戒心。
虽然英珠只比英龙稍大一点,但显然比英龙成熟老练,也颇有心计。
英龙当然在某些方面斗不过英珠,连力气都比她小。以至于为了跟英珠抢菜碗里的一块炒肉或是其他好吃的东西,经常因为抢不过而与英珠打起了“筷子架”,结果弄得俩人大哭一场作罢。
作为一家之主,父亲英南经常被两人搞得非常恼火,看着哭哭啼啼的两个小鬼,恨不得揍上两人一顿。
而英鸿和英云看到弟弟妹妹在饭桌上的幼稚举动,反而觉得好笑。
要么英云会主动为他们一人夹上一块肉,分别放在两人碗里平息争
执;要么英鸿就会在两人打在一起的时候把他俩拉开。
但是,在英珠和英龙眼里,对方越来越成了自己的“眼中钉”、“肉中刺”,时常会觉得仇人相见分外眼红。
毕竟,在小孩子眼中,觉得自己就是家中唯一要被宠爱的孩子,当然也只有自己应该享受最优厚的待遇,不管是谁,都应该让着他一点。
而英珠对于英龙的到来,好像自己的世界被打破了平衡一般,她不再是家里最受宠爱的孩子了,小英龙成了她的竞争者,甚至要与她平分零食和糖果,这让她有些不服,所以觉得英龙就是个外来户,没有权力与她分享一切。
而英龙从姥姥家里唯一的孩子到了现在的新家,平生多出来一个小姐姐英珠,感觉受到很大威胁,他再也不是自由自在的孩子了,处处都有英珠与他争夺一切,这让他觉得很不愉快。
而周围的环境又显得那么陌生,和他原来的家庭截然不同,这些变化让他感觉很不适应,因此英龙有时会希望妈妈把他再送回沉阳的老家,回到原来熟悉的生活,这样他就可以躲开令他讨厌的英珠,再也没有人会从他手中夺走好吃的糖果。
可是当两人在一起玩耍的时候,英龙和英珠又会出奇的团结。
随着年龄稍大,他们和周围的孩子结伴游走在周边的街区与小巷,甚至一起来到滨江河边玩耍,见识了滨江河碧蓝的河水和渔船,而且时常可以看到满载货物的驳船在水面上驶过,漾起一圈圈波浪。
在江边的码头上,这些孩子玩了个遍,甚至在堆放玉米的麻袋间捉迷藏,差点被看守场地的老男人当成小偷抓了起来,幸亏小英龙发现得快,大家顿时作鸟兽散,结果那个老男人一个也没捉到。
英龙就是这样在小伙伴的陪伴下渐渐认识了滨城的一些地方。
他看到与沉阳完全不同的风土人情,甚至是声势浩大的送葬队伍。
那可是传说中的“八抬大轿”,硕大的红色棺椁,长长的送葬队伍,此起彼伏的鞭炮声与四处升腾的硝烟,漫天飞舞尔后又飘落在地的纸钱。
英龙第一次看到这样的情景,觉得既新鲜又惊讶,甚至还有点害怕。
他不知道那棺椁里面睡的是谁,为什么会有那么多人为他送行,声势如此浩大。
而英龙只是和小伙伴躲在一边,用手捂着耳朵,免得让震耳欲聋的鞭炮声震坏了耳膜,然后瞪着大眼睛观望送葬的队伍,呼吸充满硝烟的空气,几乎是目瞪口呆。
渐渐这些孩子的胆量越来越大,英龙和他们游玩的地方越来越远,出了一个街区到了另一个街区,大商场、小商店几乎逛了个遍。
身边路过的大人看着他们打打闹闹的样子,都觉得这不过是一群
不受拘束的野孩子。很显然,一群无拘无束的鼻涕鬼在大人们眼中就是没人管教的野孩子。
时间慢慢过去,又一年的开学季到了,英龙和英珠到了临近的小学读书。
英珠比英龙早一年进入学校,高一个年级。新的老师和班级把这些野小子、野丫头约束起来,让他们见识了书中的世界。
一切都是那么新鲜:五星红旗、国歌、还有升旗仪式;课间操、周一早上校长慷慨激昂的训话。
英龙在这个班上,成了大家公认的第一个会说普通话的同学。
连老师都觉得奇怪,在这个满是南方孩子的班上竟然会有一个讲东北话的学生,这让她觉得有些新鲜。
同时,英龙在这里认识了许多新朋友,而且刚刚发下来的教材也让他觉得有趣。
当然,学拼音讲普通话,他一点都不觉得为难,何况家里还有读中学的哥哥姐姐,不会了,就问问他们,很快就有了答案。
在一节常识课上,英龙认识了中国地图,也知道了姥姥家的地理位置,以及滨城所处的方位。
原来,两地之间竟然相隔那么遥远。
虽然在地图上只是缩小的距离,但从老师口中得知,沉阳却是千里之外,两地之间几乎接近地图的两端。
英龙渐渐明白,当初他乘坐火车走过了一段多么遥远的距离,以至于在滨城任何一个高处望去都望不到那里,尽管他曾经试图站在很高的地方去眺望远方的沉阳,虽然没有结果,但还是满足了他一时的好奇心。
可是这之间的许多缘故也令他有些匪夷所思,他怎么也想不明白,为什么会走得那么远。
在学校,英龙学到了许多东西。
在自然课上他认识了许多昆虫和小动物,也同其他小朋友一样从学校门口的小贩手中买到了桑叶和蚕卵喂养,仔细观察蚕虫的生长。
小英龙把蚕卵放到旧棉絮里裹着,再装进口袋里藏好。不过多日,一颗颗蚕卵孵化为一条条蠕动的黑色小虫。
这时,英龙买来新鲜的桑叶,放在装着蚕虫的纸盒中,观看它们是如何啃食桑叶。
那些黑色的幼虫沿着桑叶的边缘,一点点啃噬,直到把绿色的桑叶咬出一个个参差不齐的缺口。
英龙一直到把蚕虫养得白白胖胖,逐渐变得通体透明,尔后蚕虫开始吐丝结茧,最后再破茧而出,蜕变成蛾。
当那些变得透明的蚕虫在纸盒的角落里慢慢吐丝结茧,结成一个个晶莹发亮的茧壳,好像一个个鸽子蛋一样,最后再把自己包裹在里面,直到完全看不清蚕虫的模样。
英龙发现,那一根根晶莹透亮的蚕丝就像织布一样,慢慢把里面的蚕虫一层层包裹起来,渐渐看不清蚕虫的动作,只能隐隐觉得它还是活着的,只是在作茧自缚,然后蜕化为沉睡的蚕蛹。
最后,过了大约几个星期,蚕蛹破茧而出,一点点将包裹着它的茧壳咬破,再从壳中脱颖而出,变成长着一双毛绒绒翅膀的蚕蛾。
可是蚕蛾的寿命并不太长,它扑下一片片芝麻般的蚕卵后,身体慢慢变得僵硬渐渐逝去。
英龙这时才明白,蚕的生命竟是如此短暂与脆弱。
但他却在数月之内观察了一只蚕是如何从孵化成虫,到蜕变成脱颖而出的蚕蛾,最后蚕蛾不顾一切扑向“自由”,产下一颗颗蚕卵化为僵硬的飞蛾。
蚕的一生非常短暂,从蠕动啃食桑叶的黑色小虫开始,到蜕变成长出双翅的飞蛾,最后完成毕生的使命,在风中逝去,一切周而复始。
那么,人呢?人的一生该如何度过,会不会也要“作茧自缚”?
或者说破茧而出完成一生的蜕变,直到化作风中的尘埃?
英龙虽然观察了蚕虫的一生,但他无法在这个年龄弄懂自己的一切,也无法预知将来是否会“作茧自缚”,尔后或者升华蜕变,完成毕生的夙愿。
在英龙眼中,他现在不过是个小小的人儿,除了可以依赖这个家庭,他无法去和整个世界,也不需要去做什么抗争,只要依照父亲常说的那样:知足常乐、顺其自然就可以了。
以英龙与英珠的智力,后来他们考入当地一家重点中学。
小学时期在他们看来几乎毫不费力,甚至拥有许多自由的时间,可以在街头巷尾随意嬉闹玩耍。
而在英龙眼中,童年生活也算快乐、甚至有些无忧无虑。
每当他拿起毕业合影时,看到老师在照片背面写的“金色童年”几个遒劲有力的大字,常常会唏嘘感慨一番。
时至离开小学多年,他仍然觉得童年值得留恋。
英龙的童年,经历了从南到北的长途跋涉,这样的事情在当时许多孩子中并不多见,但小英龙却默默经历了一切。
有些事情,他不是很明白,可也很想弄明白,但是当他想去找寻答案的时候,却往往得不到满意的回答。
因此英龙只是带着满脑子疑问渐渐长大,可他也很希望,终有一日,会有一个值得信任的人,能将所有的答案告诉他,让他解开一切疑惑。
小英龙就是带着满怀希冀在摸爬滚打中长大,跌倒了又爬起来,总是抱着对明天的希望度过了一个又一个清贫而恬淡的日子。
似乎那桌上的闹钟,每一根指针都像在指引他一直往前奔去,不知疲倦地重复着每一个平凡的日子。
小英龙虽然还是个懵懂的孩子,可他也知道只要在课堂上听好课,做好每一张试卷,就会迎来父母的表扬,不然的话,便会遭到训斥。
于是在小英龙眼中,学业上的进步便能帮助他赢得荣誉和表扬,否则等待他的便是罚站和泪水。
因此在这样的鞭策下,小英龙变得异常懂事,知道努力学习,勤勉不怠。
但是英珠与他的争执往往是件令他烦恼的事情,一但与英珠动起手来,便会遭到父亲英南的痛打,为此英龙吃了不少亏,慢慢开始疏远英珠,免得一但发生争执,便要吃些哑巴亏。
他逐渐有了私下的想法,将来有朝一日,他要离开这个地方,这个让他觉得拘谨不安的城市,去往另一个远方,一个可以自由自在生活的地方,开始他所向往的生活。
从此不再有那些让他觉得烦恼的事情,完全可以按照他的想法生活下去。
那个地方便是他心中仰慕已久的一片新天地,一个充满幸福快乐的“伊甸园”。