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值得与儿童一起阅读、思考与讨论的绘本

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    推荐:《值得与儿童一起阅读、思考与讨论的绘本》

    儿童哲学PhilosophyforChildren的思考教学计划,从美国引进到台湾之后,有一个很重大的转折,那就是使用的教材从原初依专门主题编写的《儿童哲学小说》,移转到一般的故事与绘本上。

    事实上,故事与绘本中常布满各种不同的主题与隐喻智能,教学者若能适度的应用故事与绘本教学,常能赋予课程一个新的面貌,也就是在单纯课业知识的学习外,一些课本外的多元智能(像是情绪的处理、人际关系的经营等等)皆能经由故事与绘本的阅读,以及思考、讨论的引导,进行补充,而课程内容也会在故事与绘本的趣味性与故事性的烘托下,变得更为活泼且易于亲近。

    以下所列便是目前坊间可以轻易寻得,值得与儿童一起阅读、讨论,并藉以引导儿童思考活动的绘本。需要说明的是,所标明的引导主题只是收辑者在解读该绘本时所《看到》的、可能潜藏于书中的主题之一而已,并非唯一与绝对……阅读者在阅读绘本的过程中,不要太在意绘本里倒底有什么较理想或是“标准”的引导主题或意义;要在意的是,在绘本中,我到底看到了什么、或者是我读到了什么。

    同时,下面所列举的引导主题与推荐阅读的绘本,只是众多绘本里的一小部份,阅读者可以依自己的阅读与搜集,再做引导主题的扩充与绘本书目的增补,发展出一份属于自己的书单。

    一、可以引导儿童一起来了解有关妈妈形象的绘本

    1.黛安.古迪(DianeGoode)图文,余治莹译:《我们的妈妈在哪里?》,上堤文化。

    2.巴贝.柯尔(BabetteCole)图文,陈质采译:《我的妈妈真麻烦》,远流。

    3.蜜莉恩.薛伦文,乔.赖斯克图,巨河文化译:《做妈妈的都是这样》,巨河文化。

    4.乌伊拉.毕.威廉斯图文,柯倩华译:《妈妈的红沙发》,三之三文化。

    5.RobertMunsch文,梅田俊作图:《永远爱你》,和英。

    6.巴贝.柯尔图文,郭恩惠译:《我家有个坏/好宝宝》,格林

    7.约翰.伯宁罕图文,林真美译:《莎莉离水远一点》,远流。

    二、可以引导儿童一起来了解有关爸爸形象的绘本

    1.史蒂芬.麦可.金图文,余治莹译:《爸爸,你爱我吗?》,三之三文化。

    2.巴兹塞特图文,洪翠娥译:《爸爸,你看我在做什么!》,格林。

    3.艾瑞.卡尔(EricCarle)图文,林良译:《爸爸,我要月亮》,上谊。

    4.安东尼.布朗图文,黄钰瑜译:《我爸爸》,格林。

    5.沃尔夫.埃尔布鲁赫图文,方素珍译:《一只想当爸爸的熊》,三之三文化。

    三、可以引导儿童学习面对死亡的绘本

    1.汉思.威尔罕文,赵映雪译:《我永远爱你》,上谊。

    2.夏洛特.佐罗托文,威廉.潘纳.杜波瓦图,陈质采译:《想念外公》,远流。

    3.苏珊.巴蕾图文,林真美译:《獾的礼物》,远流。

    4.华莱士-波狄厄文,米特图,陈芳玲译:《再见了,麦奇》,心理。

    5.温夏文,基亭图,陈芳玲译:《葬礼之后》,心理。

    6.艾蜜丽.弗利德文,杰基.格莱希图,张莉莉译:《爷爷有没有穿西装》,格林。

    四、可以引导儿童学习面对并纾解脾气与情绪的绘本

    1.海文.欧瑞文,北村悟图,柯倩华译:《生气的阿瑟》,三之三文化。

    2.艾芙瑞图文,柯倩华译:《生气汤》,上谊。

    3.莎拉.米达图文,殷丽君译:《啊!烦恼》,格林。

    4.莫利.卞图文,李坤珊译:《菲菲生气了-非常、非常的生气》,三之三文化。

    5.赖马图文:《我变成一只喷火龙了》,国语日报。

    五、可以引导儿童学习面对并纾解害怕与恐惧的绘本

    1.派翠西亚.波拉蔻图文,简媜译:《雷公糕》,远流。

    2.斋藤隆介文,泷平二郎图,林真美译:《魔奇魔奇树》,和英。

    3.史帝文生文,何奕佳译:《床底下的怪物》,上谊。

    4.泰德.洛比文,田纳西.狄克逊图,黄嘉慈译:《洁西卡和大野狼》,远流。

    5.莱恩文,林良译:《讨厌黑夜的席奶奶》,远流。

    6.凯文.汉克斯图文,方素珍译:《我好担心》,三之三文化。

    六、可以引导儿童学习面对父母失合与单亲教养的绘本

    1.巴贝柯尔图文,郭恩惠译:《好事成双》,格林。

    2.巴兹塞特图文,洪翠娥译:《保罗的超级大计划》,格林。

    3.**生文,南希路雷诺兹图,林真美译:《妈妈爸爸不住在一起了》,远流。

    七、可以引导儿童学习面对身心失能者的绘本

    1.珍恩.怀特豪斯.彼得森文,德博拉.蕾伊图,陈质采译《我的妹妹听不见》(听障),远流。

    2.班.薛克特图文,吕俐安译:《叔公忘记了》(老人痴呆),远流。

    3.维吉尼亚.芙蓝明文,福洛得.库伯图,宋佩译:《好好爱阿迪》(唐氏症),和英。

    4.佛罗伦萨.卡狄耶文,史蒂芬.吉海乐图,殷丽君译:《谁是萝蕾特?》(唐氏症),米奇巴克。

    5.梅.法克斯文,朱莉.维瓦斯图,柯倩华译:《威威找记忆》(失忆老人),三之三文化。

    6.贝蒂.瑞特文,海伦.柯珍雪瑞图,陈质采译:《我的姐姐不一样》(智障),远流。

    7.赵美惠文,崔永嬿图:《超级哥哥》(智障),国语日报。

    8.方素珍文,仉桂芳图:《祝你生日快乐》(癌症),国语日报。

    9.汤米.德包罗图文,汉声杂志译:《先左脚,后右脚》(中风老人),汉声。

    10.韦恩.詹纳斯丁(GuidoVanGenechten)图文,《瑞奇的烦恼》(身体缺陷),艾阁萌。

    八、可以引导儿童了解笑容可贵的绘本

    1.韦恩.詹纳斯丁(GuidoVanGenechten)文,PhilippeGossens,GuidoVanGenechten图,王靖雅译:《笑容不见了》,艾阁萌。

    2.佩特森图文,上谊出版部译:《给姑妈笑一个》,上谊。

    九、可以鼓励儿童自由创作的绘本

    1.唐.弗利门图文,林真美译:《腊笔盒的故事》,远流。

    2.强森图文,林良译:《阿罗有枝彩色笔》,上谊。

    3.汤米.狄咆勒(To)图文,柯倩华译:《美术课》,三之三文化。

    十、可以引导儿童了解与珍惜友情(谊)的绘本

    1.凯文.汉克斯图文,李坤珊译:《嘉嘉》,和英。

    2.安东尼.布朗(AnthonyBrowne)图文,林良译:《大手握小手》,格林。

    3.派翠西亚.波拉蔻图文,杨茂秀译:《平克与薛伊》,远流。

    4.罗伯特图文,管家琪译:《最珍贵的宝贝》,格林。

    5.沃博文,齐华丝特图,杨茂秀译:《我喜欢你》,远流。

    6.奥黛莉文,桑达克图,林真美译:《我最讨厌你了》,远流。

    7.艾斯卡拉文,卡门凡佐儿图,郝广才译:《月亮、地球、太阳》,格林。

    8.莎莉.葛莱德里(SallyGrindley)文,佩尼.唐(PennyDann)图,方素珍译:《没有你,我怎么办?》,上人文化。

    十一、可以引导儿童学习面对成长的绘本

    1.彼德.席斯图文,小野译:《小女儿长大了》,格林。

    2.巴贝.柯尔图文,黄钰璇译:《有什么毛病》,格林。

    3.芭贝.柯尔图文,黄乃毓译:《精采过一生》,三之三文化。

    4.珍妮.威利斯文,TonyRoss图,林芳萍译:《我小时候长什么样子?》,上人文化。

    5.安琪雅.薛维克文,罗素.图,余治莹译:《你很快就会长高》,三之三文化。

    6.卡鲁斯(RobertKraus)文,阿鲁哥(JoseAruego)图,黄乃毓译:《阿虎开窍了》,上谊。

    十二、可以引导儿童了解女性自觉(两性平权)的绘本

    1.罗伯特.缪斯克文,迈克.马薛可图,蔡欣玶译:《纸袋公主》,远流。

    2.巴贝.柯尔图文,吴燕凰译:《顽皮公主不出嫁》,格林。

    3.提利文,戴尔飞图,谢蕙心译:《萨琪到底有没有小鸡鸡?》,米奇巴克。

    十三、可以引导儿童了解读书真好的绘本

    1.派翠西亚.波拉蔻图文,郑雪玫译:《三重溪水坝事件》,远流。

    2.玛莉.布雷比文,史利司.K.索恩皮图,黄乃毓译:《最想做的事》,远流。

    3.曼殊夏.帕瓦基文,琳妮.法兰森图,蒋家语译:《我讨厌书》,远流。

    4.莎拉.史都华文,戴维.司摩图,柯倩华译:《爱书人黄茉莉》,远流。

    5.莉莎.甘贝尔.昂斯特图文,郑荣珍译:《有谁看到我的书》,远流。

    十四、可以和儿童一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本

    1.依芙.邦婷文,泰德.瑞德图,柯倩华译:《我们的树》,上堤文化。

    2.陈致元图文:《想念》,信谊。

    3.约克.米勒(JorgMuller)图文:《挖土机年年做响》,和英。

    4.菲比.吉尔曼图文,宋佩译:《爷爷一定有办法》,上谊。

    5.库尼图文,方素珍译:《花婆婆》(改变和希望),三之三文。

    十五、可以引导并鼓励儿童勇于做自己的绘本

    1.汤米.狄咆勒图文,余治莹译:《奥立佛是个娘娘腔》,三之三文化。

    2.夏洛特.佐罗托文,威廉.潘纳.杜波瓦图,杨清芬译:《威廉的洋娃娃》,远流。

    3.曼罗.里夫文,罗伯特.劳森图,林真美译:《爱花的牛》,远流。

    4.汤米.狄咆勒图文,柯倩华译:《美术课》,三之三文化。

    5.约克.史坦纳文,约克.米勒图,袁瑜译:《森林大熊》,格林。

    6.罗伯特.缪斯克文,迈克.马薛可图,蔡欣萍译:《纸袋公主》,远流。

    7.李欧.李奥尼图文,孙晴峰译:《田鼠阿佛》,上谊。

    8.李欧.李奥尼图文,孙晴峰译:《阿力和发条老鼠》,上谊。

    9.陆可铎文,马第尼斯图,丘慧文等译:《你很特别》,道声。

    10.珍妮儿.肯侬图文,杨茂秀译:《星月》,和英。

    11.图文,林芳萍译:《我就是我》,三晖。

    十六、可以引导儿童珍惜兄弟姐妹情谊的绘本

    1.佐罗托文,马莎.亚历山大图,陈质采译:《大姊姊和小妹妹》(相互扶持),远流。

    2.罗伦斯.安荷特文,凯瑟琳安荷特图,柯倩华译《小菲菲和新弟弟》(接纳),和英。

    十七、可以引导儿童学习了解种族歧视的绘本

    1.玛格丽.金.契尔文,詹姆斯.瑞森图,柯倩华译:《叔公的理发店》,三之三文化。

    2.提利文,戴尔飞图,谢蕙心译:《我是老大》,米奇巴克。

    十八、可以引导儿童学习了解**以及保护自己的绘本

    1.席薇亚.戴娜文,乌丽可.柏杨图,洪翠娥译:《家族相簿》,和英。

    2.李瑾伦图文:《怪叔叔》,信谊。

    十九、可以引导儿童学习了解生命与爱生命的绘本

    1.艾瑞.卡尔图文,蒋家语译:《小种籽》,上谊。

    2.吉尔斯.安卓亚文,卫.瓦伊托维奇图,余治莹译:《会爱的小狮子》,三之三文化。

    二十、可以引导儿童学习了解职业无贵践的绘本

    1.艾莉莎.巴托尼图文,刘清彦译:《培培点灯》,三之三文化。

    2.玛丽.琳.蕾文,芭芭拉.库尼图,方素珍译:《篮月》,三之三文化。

    廿一、可以引导儿童学习面对问题与解决问题手法的绘本

    1.汤米.狄波拉图文,谢佩璇译:《白鸽少年》,格林。

    2.詹姆斯.桑伯文,马克.西蒙德图,刘清彦译:《公主的月亮》,和英。

    3.劳伦斯文,戴尔飞图,郭雪贞译:《卡夫卡变虫记》,格林。

    4.凯文.汉克斯图文,方素珍译:《阿文的小毯子》,三之三文化。

    5.弗朗西斯卡.马登图文,林芳萍译:《聪明的小乌龟》,三之三文化。

    6.张蓬洁图文:《眼镜公主》,国语日报。

    廿二、可以让儿童学习以及玩改编故事的绘本

    1.雍.薛斯卡文蓝.史密斯图方素珍译:《三只小猪的真实故事》,三之三文化。

    2.巴贝.柯尔图文,郭恩惠译:《灰王子》,格林。

    3.戴维.威斯纳图文,黄筱茵译:《猪头三兄弟》,格林。

    廿三、可以和儿童一边读故事一边学唱歌的绘本

    1.肯戴斯.佛莱明文,吉丝莉.波特图,柯倩华译:《嘉贝拉的歌》,和英。

    2.席姆斯.塔贝克文,方素珍译:《乔瑟夫有件旧外套》,台湾麦克。

    廿四、可以和儿童一起发挥想象,一起玩故事接龙的绘本

    1.荷罗.杰恩图文,林苑玲译:《在一个晴朗的日子里》,远流。

    2.约翰.伯宁罕图文,林真美译:《喂!下车》,远流。

    3.比优克利德图文,林真美译:《永远吃不饱的猫》,远流。

    4.哈金丝图文,林真美译:《门铃又响了》,远流。

    5.艾瑞.卡尔图文,郑明进译:《好饿的毛毛虫》,上谊。

    6.艾瑞.卡尔图文,林良译:《好安静的蟋蟀》,上谊。

    7.艾瑞.卡尔图文,邓美玲译:《好忙的蜘蛛》,上谊。

    8.艾瑞.卡尔图文,林良译:《拼拼凑凑的变色龙》,上谊。---摘自网络

    陪伴孩子快乐幸福成长的绘本,收藏、推荐、分享啦!

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    祝福祝福!

    踏着一路阳光,

    闻着一片花香,

    到快乐的长河里垂钓,

    在好运的路途上逍遥,

    让日子变得更妙,

    让心情变得更好。

    愿你悠然自得,

    在幸福时光里微笑!